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Foro Lecciones de historia: hombres, hechos, relatos

Abordamos en este foro el desarrollo histórico de los entornos (culturales, políticos, económicos…) en que se ha desenvuelto la Humanidad a lo largo de los tiempos pasados, un análisis histórico de los momentos que jalonaron su evolución y la de las relativas sociedades sobre las que actuaron.

Atendemos un triple frente

Personalidades singulares que con su actuación modelaron el sentido de nuestra sociedad

Acontecimientos, sobrevenidos o inducidos, que por su parte acarrearon modificaciones sustanciales en los modos de vida de quienes los experimentaron

Cómo los testigos coetáneos de los acontecimientos, o los historiadores de cualquier época, entendieron y compusieron el relato de unos hechos o el decurso de unas vidas que a su entender merecían ser recordadas. 

Juan E. Gelabert

Director.
Profesor Adjunto en la Universidad de Santiago (1976-1988) y Catedrático de Historia Moderna (1988-2018) en la Universidad de Cantabria. Becario del Istituto Internazionale di Storia Economica "Francesco Datini" (1974), Fulbright (1983) y British Council (1984). Profesor visitante en The Johns Hopkins University (Baltimore, Md.), École des Hautes Études en Sciences Sociales (París) y Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities (Cambridge). Autor de libros, artículos y colaboraciones varias sobre la historia española y europea de los siglos XVI-XVII.

Publicaciones

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22 de Septiembre 2020

Ponente: Álvaro Delgado-Gal, Escritor y director de la “Revista de Libros”

Moderador: Juan E. Gelabert González, Catedrático de Historia Moderna, Universidad de Cantabria

Resumen:

Suele explicarse la historia de dos maneras. Uno: como un proceso cuyas causas revisten carácter, digámoslo así, material. Los hechos económicos, la lucha entre los partidos por el poder o cambios en la organización social y jurídica campean en primer término. Dos: las ideas (de libertad, de justicia, de igualdad, religiosas, de predominio nacional) se llevan la parte del león. La primera visión se contrapone con frecuencia a la segunda.

En opinión del ponente, esto es un error. Una concepción del hombre en clave “naturalista” debería incluir también las ideas. Las ideas, dentro de la conducta humana, no son menos primarias que las ganas de comer.

6 de octubre de 2020

Ponente: Laureano Castro Nogueira, Doctor en CC Biológicas, Catedrático de Bachillerato y Profesor-tutor, UNED

Moderador: Juan E. Gelabert González
, Catedrático de Historia Moderna, Universidad de Cantabria

Resumen:

En esta sesión del foro, analizamos entre otras las siguientes cuestiones:
– El mecanismo evolutivo: consecuencias del algoritmo darwiniano.
– La evolución humana: etapas y rasgos principales.
– Dos elementos esenciales en el éxito evolutivo de nuestra especie: la cooperación a escala tribal y la cultura acumulativa.
– La cooperación humana: conflicto entre cooperación dentro de grupo y entre grupos.
– Nuestra evolución como organismos culturales: el papel de la enseñanza.

Ilustración: Javier Montesol

Pintor impresionista contemporáneo interesado por el paisaje urbano, las estampas Goyescas y la tauromaquia. 

A pesar de su formación en la Facultad de Económicas de la Universidad Autónoma de Barcelona, pertenece a la generación del llamado » Nuevo Cómic Español » que durante los años 70 construyen un nuevo lenguaje y expresión gráfica. Participa en la creación de revistas emblemáticas como «Star» y «Cairo» y a finales de los ochenta en una nueva forma de comercializar el Arte como «Supermer´Art». Abandona el cómic en los noventa para dedicarse a la pintura exponiendo regularmente en España y Francia, país donde residirá desde 1992 hasta 1999, año en que vuelve a España. En el 2012 publica la novela gráfica «Speak Low» que significa su vuelta al cómic.

Coordinación Académica: Victoria Dal Lago Demmi

Contacto

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